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全体 | 角色 | 游戏 | 基本生活习惯
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
角色 小班 在班里玩游戏
了解能在教室里玩的游戏。 通过角色游戏表达一起玩的游戏。 享受与朋友合作的活动。 		-
角色 小班 结业典礼游戏
用角色游戏表达结业典礼。 积极参与角色游戏。 		-
角色 大班 毕业典礼
了解毕业典礼。 按角色做出合适的行为。 积极参与角色游戏。
游戏 大班 [游戏]老师我爱你！
了解表达心意的方法。 向老师表达感谢。 享受与朋友合作的游戏。
角色 中班 哥哥姐姐班游戏
对哥哥姐姐班感兴趣。 与朋友合作参与角色游戏。 		-
游戏 小班 [游戏]寻找结业证书
了解结业证书的意义。 积极参与身体活动。
角色 大班 学校前面的文具店
了解文具店做的事情。 通过角色游戏表达文具店的样子。 养成积极参与活动的态度。 		-
游戏 大班 [游戏]在小学需要什么呢？
对小学使用的物品感兴趣。 愉快的参与游戏。 遵守规则活动。
角色 中班 愉快的游戏
用角色游戏表达最愉快的游戏。 与朋友们友好相处。 		-
游戏 中班 [游戏]寻找愉快的回忆
了解游戏方法。 愉快的参与游戏活动。 用图片表达我们班的记忆。
游戏 中班 [游戏]感谢老师和小朋友们
了解游戏规则。 感谢老师和小朋友们。
角色 小班 坐火车去哥哥姐姐班
期待哥哥姐姐班的生活。 与朋友合作活动。 		-
游戏 小班 [游戏]正确穿衣服
了解正确穿衣服的方法。 穿适合季节的衣服。 和朋友们互相帮助。
角色 大班 在小学教室里
了解在小学能见到的人们。 按角色行动。 对小学的环境感兴趣 		-
角色 中班 继承物品市场
对继承的意义感兴趣。 体验交换物品。 		-
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