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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
美术Ⅱ 大班 [美术]我们社区的集日
对社区的集日感兴趣。 通过美术活动表达社区的集日。 		-
角色 大班 开办地区节日
对社区的各种节日感兴趣。 了解社区的节日。 积极参与角色游戏。
语言 大班 我们社区庆典指南
对社区里的各种节日感兴趣。 制作社区庆典指南。
建构 大班 准备地区节日
对社区的节日感兴趣。 建构社区节日空间。 与朋友积极参与活动。
数操作 大班 社区迷宫游戏
了解在社区能看到的东西。 制作社区迷路。 对社区感兴趣。
美术Ⅰ 大班 举办社区庆典
了解社区庆典的特征。 自由装饰社区庆典场所。 		-
科学Ⅰ 大班 各地区的特产
了解各地区的特产物。 观察特产，用各种方法表达。 自然探究 > 养成探究的态度 > 积极参与探究过程 		-
语言表达 中班 我们社区的由来
对我们社区的传说或由来感兴趣。 了解社区名称的由来。 正确姿势听故事。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 沟通 > 倾听 > 注意倾听故事 		-
户外游戏 中班 用沙子建构我们社区
对社区的样子感兴趣。 用沙子表达社区的样子。 		-
户外游戏 中班 [室内活动]像岩石一样！
对社区的岩石感兴趣。 了解社区岩石的传说。 用身体表达各种岩石的样子。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 艺术性表现 > 用身体自由表现 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体做动作
美术Ⅱ 中班 [美术]设计我们社区的象征
对社区的象征感兴趣。 了解社区象征的意义。 用各种材料制作我们社区的象征。
角色 中班 我们社区自豪的游戏
了解社区的骄傲。 介绍我们社区的骄傲。 分角色玩角色游戏。 		-
语言 中班 在我们社区里
让我们来了解一下我们小区里的文物。
 利用自己知道的信息制定指南。 沟通 > 书写 > 对书写感兴趣 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 		-
建构 中班 我们社区的骄傲
对社区的骄傲感兴趣。 用各种积木制作社区的各种积木。 		-
美术Ⅰ 中班 我们社区的横幅
对社区的横幅感兴趣。 用各种美术材料制作传达社区信息的横幅。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达自己的感觉
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