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全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 中班 请穿上秋装
1.培养对符合季节的穿着的兴趣。 2.能找到符合季节的衣服并打扮。 自然探索 > 科学探索 > 学习自然现象 运动，健康 > 认识身体 > 培养和利用感觉能力
建构 中班 秋衣柜
塔建活动 1.培养对秋季衣服的兴趣。 2.用各种积木制作衣柜。 自然探索 > 科学探索 > 了解自然现象 自然探索 > 数学探究 > 了解空间和图形的基础概念
数操作 中班 秋季宾果游戏
1.通过宾果游戏学习规律性。 2.培养对秋天能看到的东西的兴趣。
科学Ⅰ 中班 找一找秋天
1.培养对秋天环境变化的兴趣。 2.了解正确使用放大镜的方法。 3.探索秋天的变样。
数操作 小班 大大小小的秋装
1.培养对秋季衣服的兴趣。 2.按衣服的大小来分类。
科学Ⅰ 小班 找一找秋天
1.培养对秋天环境变化的兴趣。 2.了解正确使用放大镜的方法。 3.探索秋天的变样。
数操作 小班 秋天拼图
1.培养对秋季风景的兴趣。 2.理解部分与全体的关系。
科学Ⅰ 小班 用温度计看秋天天气
1.关注秋天的天气变化。 2.使用温度计测量秋天气温。 3.了解如何正确使用科学道具。
数操作 小班 磁铁钓鱼
对夏季玩水感兴趣。 通过游戏，体验数数。
数操作 小班 夏季运动拼图
对夏季运动感兴趣。 体验拼图活动。
数操作 小班 夏季游戏针线活
对夏季游戏感兴趣。 利用小肌肉做针线活。
科学Ⅰ 小班 观察各种球
对各种球的特性感兴趣。 用感觉器官探索球。
建构 小班 游泳池
和朋友合作活动。 用各种积木组成游泳池。
数操作 大班 身体卫生拼图
对保持身体卫生的方法感兴趣。 看部分了解整体。 在整体中找出部分。
建构 大班 澡堂
与朋友合作组成空间。 了解保持身体卫生的方法。 养成保持卫生的习惯。
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