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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
美术Ⅱ 小班 美术《颜色妙,妙,妙》
1.识别各种颜色,具备简单的美术知识和技能了。 2.培养幼儿初步的审美能力和对美术的兴趣。
社会 小班 社会《小图书,我的好朋友》
1.培养幼儿爱护图书的良好情感。 2.发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。 3.通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。
语言 中班 语言《尊敬老师好品德》
1、知道老师都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领。 2、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。
数操作 中班 数学《猜一猜》
1.让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数,序数和排序。 2.发展幼儿的观察力,提高幼儿对计算活动的兴趣。 3.趣味识字:橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓香蕉等。
料理 中班 科学《我的发现》
1.通过引导幼儿观察物体摩擦产生的现象,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。 2.鼓励幼儿自己动手做实验,并尝试记录实验结果,萌发幼儿对科学现象的探究欲望。 3.通过与同伴共同游戏,体验合作的乐趣。
音乐 中班 音乐《种瓜》
1.引导幼儿理解歌词内容,熟悉歌词,初步学唱歌曲。 2.帮助幼儿了解西瓜的生长过程。
美术Ⅱ 中班 美术《橙子变魔术》
1.引导幼儿从不同侧面观察橙子,了解橙子的横切面和竖切面,并根据橙子的两种切面展开想象。 2.在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。
社会 中班 社会《袋子多多》
1.感知袋子的多样性,了解各种袋子的不同作用。 2.知道购物时要使用环保袋,增强环保意识。
语言 大班 语言《能干的嘴巴》
1.学会根据画面的内容阅读相应的文字,乐意读一读汉字:吹、喊、吃、唱、喝、吸。 2.观察汉字,初步了解汉字构成的规律,知道"口"字旁的汉字与嘴的动作有关。 3.通过看图仿编歌曲,进一步产生对识字活动的兴趣。
数操作 大班 数学《分南瓜》
1.学习2、3、4的分解组成。 2.通过观察,寻找发现数的组成规律。 3.继续体验总数与两个部分数之间的关系。
料理 大班 科学《复制》
1.初步了解各种复制的现象,感受复制方法给人们生活带来的便利。 2.尝试简单的复制方法,萌发爱科学的情感。
美术Ⅱ 大班 美术《学做点心》
1.引导幼儿感知面粉、面团的特性,了解发酵粉的作用。 2.初步学习用搓、拉、压、卷的技能制作点心,探索和出软硬适度的面团。 3.培养幼儿制作点心的兴趣,体验制作成功的喜悦。
社会 大班 社会《不一样的衣服》
1.认识各行各业服装的特点,知道服装有辨别身份的功能。 2.培养对各行业人员的尊重和感恩之情。
音乐 大班 音乐《我真的很不错》
1.能听辨出音乐的风格,愿意大胆讲述自己对音乐的感觉。 2.通过肢体动作,尝试不同的节奏,加强身体协调能力。 3.学会律动基本动作,体验集体律动的快乐和大胆表现自己。
美术Ⅱ 大班 美术《有趣的丝瓜筋》
1.初步了解丝瓜筋的多种用途。 2.根据所提供的材料,进行想象并制作成各种造型,体验活动的乐趣。
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