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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言表达 小班 炎热的夏天,要穿什么呢?
了解夏季天气的特征。 对夏天的辅着装感兴趣。 用语言表达对夏季着装的想法。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 健身·健康 > 健康生活 > 了解预防疾病的方法 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
数操作 小班 名画拼图
对名画中的夏季服装感兴趣。 理解部分与整体的关系。 利用小肌肉拼图。 艺术经验 > 欣赏艺术 > 通过各种艺术享受想象 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 调节身体动作
音乐 小班 [音乐]维瓦尔第 四季 夏
正确地欣赏音乐。 表达欣赏音乐时想起的东西。 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达自己的想法 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 艺术经验 > 艺术性表达 > 用身体动作自由表达
户外游戏 小班 [室内活动]变成夏天的雨
对夏天的雨感兴趣。 用身体表达下雨的样子。 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境
美术Ⅱ 小班 [美术]火辣辣的太阳
自由表达太阳的样子。 了解夏天的天气。 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达自己的想法与经验 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
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游戏 小班 [游戏]找夏天的物品回来
了解夏天使用的物品。 活动身体,积极参与游戏。
语言表达 大班 夏天开始了
对夏天的变化感兴趣。 按主题正确表达自己的经验或想法。 了解夏天的气候与生活的变化。
语言表达 大班 夏天见到的植物
了解谢天能见到的植物与植物的变化。 正确表达自己的想法与感觉。 理解朋友与自己的不同,学会尊重他人。
语言表达 大班 想知道夏季昆虫
了解夏季昆虫。 正确的表达自己的感觉、感觉、想法。 尊重他人的想法。
音律 大班 模仿夏季昆虫
用乐器表达昆虫的声音。 了解夏季的昆虫。 对昆虫的声音感兴趣。
角色 大班 到夏季树林郊游
对在夏季树林里能看到的自然环境感兴趣。 通过角色游戏表达正确的角色。 享受角色游戏。
语言 大班 寻找夏天
对夏天的各种生物和物品感兴趣。 用思维导图表达夏天的东西。 对夏天能看到的东西感兴趣。 沟通 > 书写 > 对书写感兴趣 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 自然探究 > 探究数学 > 基础资料收集
语言 大班 可以在夏天看到
对夏季风景感兴趣。 用语言表达自己的经验。
建构 大班 夏季钓鱼场
对夏季可以看到的的事物感兴趣。 用各种积木组成钓鱼场。
户外游戏 大班 蝉游戏
了解有关夏天的游戏。 享受与朋友协力的游戏。 遵守规则参与游戏。
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