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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 中班 我们班拼图
享受使用小肌肉的拼图活动。 熟悉我们班。 了解部分与整体的概念。
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数操作 中班 玩具不一样
对不同领域的不同玩具感兴趣。 按照领域给玩具分类。
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美术Ⅰ 中班 美术材料朋友们
对各种美术材料感兴趣。 探索美术材料。 享受使用美术材料的活动。
科学Ⅰ 中班 探索教室里的玩具
对教室里的玩具感兴趣。 按照玩具的材质分类。
户外游戏 中班 [室内活动]跟着脚步走
了解需要遵守的约定。 养成靠右走的习惯。 时间室内移动时的约定。
人体 中班 [人体]我们的问候方法
养成正确问候的方法。 养成互相问候的习惯。 定一定我们的问候方法。
语言表达 小班 第一次来到幼儿园
了解第一次来到幼儿园时的感情。 正确表达自己的想法。 养成适应新环境的态度。
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音律 小班 教室里的声音
对教室里的声音感兴趣。 用身体表达能在教室里听到的声音。
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角色 小班 在班里玩游戏
了解能在教室里玩的游戏。 通过角色游戏表达一起玩的游戏。 享受与朋友合作的活动。
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语言 小班 了解我们班
对班级感兴趣。 通过观察了解我们班的特征。
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建构 小班 来到我们班
了解我们班的样子。 用各种积木组成我们班的样子。 享受与朋友合作的活动。
户外游戏 小班 在幼儿园周围散步
对幼儿园的环境感兴趣。 了解幼儿园附近有什么。 享受户外散步活动。
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数操作 小班 我们幼儿园的设施
对我们幼儿园里的设施感兴趣。 给我们幼儿园内外的设施分类。
数操作 小班 教室里的东西针线活
对教室里的各种东西感兴趣。 通过针线活培养眼睛和手的合作力。
美术Ⅰ 小班 装饰设施的标志牌
用各种材料装饰设施的标志牌。 对幼儿园的各种设施感兴趣。
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