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全体 | 音律 | 美术Ⅰ | 音乐 | 美术Ⅱ
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
音律 大班 表达刷牙
享受唱歌。 了解一下刷牙的方法。 		-
音律 中班 演奏夏季水果沙球
对夏季水果感兴趣。 积极参与活动。 养成正确使用乐器的态度。
音律 中班 用乐器表达夏季大海的声音
对夏季大海感兴趣。 自由表达海浪的声音。 正确是用乐器的态度。
音律 大班 表现清新的夏天
用身体表达自己的想法与感觉。 了解正确的拍子和节奏。
音律 中班 雨声音乐
对下雨时的样子感兴趣。 欣赏用雨声做的音乐。 用各种方法表达感觉。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
音律 中班 用声音表达的夏季天气
对夏季天气感兴趣。 自由表达夏季天气的特征。 养成正确使用乐器的态度。
音律 小班 用乐器演奏夏天天气
用乐器表达夏季天气的感觉。 了解夏季的气候现象。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣。 自然探究 > 养成探究的态度 > 积极参与探究过程
音律 大班 模仿夏季昆虫
用乐器表达昆虫的声音。 了解夏季的昆虫。 对昆虫的声音感兴趣。
音律 中班 演奏鱼蛙刮胡
对新的乐器感兴趣。 演奏鱼蛙刮胡。
音律 中班 演奏蛙木鱼
了解动物形状的乐器。 爱护动物。 积极参与演奏活动。
音律 小班 欣赏鸟声
对身边能看到的鸟的叫声感兴趣。 听鸟叫声表达想法。 听鸟声感受平安。
音律 中班 演奏动物的声音
了解各种动物的声音。 通过各种方法表达各种想象中的动物。 按节奏愉快地演奏。
音律 小班 用乐器表达动物的声音
了解动物的声音。 用乐器表达动物的声音。 享受与朋友合作的活动。
音律 大班 春天能听到的声音
了解春天能听到的声音。 了解并区分各种声音。 乐观的表达自己的想法。
音律 中班 演奏花籽沙球
对春天可以种的花籽感兴趣。 探索乐器做出声音。 听春天的声音，有创意地表达适合春天的声音。
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