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区分 |
年龄 |
活动题目 |
各种资源材料 |
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音律 |
大班 |
表达刷牙
享受唱歌。
了解一下刷牙的方法。
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- |
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音律 |
中班 |
演奏夏季水果沙球
对夏季水果感兴趣。
积极参与活动。
养成正确使用乐器的态度。
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音律 |
中班 |
用乐器表达夏季大海的声音
对夏季大海感兴趣。
自由表达海浪的声音。
正确是用乐器的态度。
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音律 |
大班 |
表现清新的夏天
用身体表达自己的想法与感觉。
了解正确的拍子和节奏。
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音律 |
中班 |
雨声音乐
对下雨时的样子感兴趣。
欣赏用雨声做的音乐。
用各种方法表达感觉。
艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣
艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达
沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
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音律 |
中班 |
用声音表达的夏季天气
对夏季天气感兴趣。
自由表达夏季天气的特征。
养成正确使用乐器的态度。
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音律 |
小班 |
用乐器演奏夏天天气
用乐器表达夏季天气的感觉。
了解夏季的气候现象。
艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣。
自然探究 > 养成探究的态度 > 积极参与探究过程
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音律 |
大班 |
模仿夏季昆虫
用乐器表达昆虫的声音。
了解夏季的昆虫。
对昆虫的声音感兴趣。
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音律 |
中班 |
演奏鱼蛙刮胡
对新的乐器感兴趣。
演奏鱼蛙刮胡。
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音律 |
中班 |
演奏蛙木鱼
了解动物形状的乐器。
爱护动物。
积极参与演奏活动。
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音律 |
小班 |
欣赏鸟声
对身边能看到的鸟的叫声感兴趣。
听鸟叫声表达想法。
听鸟声感受平安。
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音律 |
中班 |
演奏动物的声音
了解各种动物的声音。
通过各种方法表达各种想象中的动物。
按节奏愉快地演奏。
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音律 |
小班 |
用乐器表达动物的声音
了解动物的声音。
用乐器表达动物的声音。
享受与朋友合作的活动。
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音律 |
大班 |
春天能听到的声音
了解春天能听到的声音。
了解并区分各种声音。
乐观的表达自己的想法。
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音律 |
中班 |
演奏花籽沙球
对春天可以种的花籽感兴趣。
探索乐器做出声音。
听春天的声音，有创意地表达适合春天的声音。
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