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全体 | 建构 | 角色 | 语言 | 数操作 | 音律 | 美术Ⅰ | 科学Ⅰ

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图片	区分	年龄	活动题目	各种资源材料

	角色	大班	毕业典礼了解毕业典礼。按角色做出合适的行为。积极参与角色游戏。

	语言	大班	感谢树学会用语言表达感谢的心。表达感谢与爱情。对表达感谢的方法感兴趣。

	建构	大班	制作毕业典礼场所了解毕业典礼。用各种积木组成毕业典礼场所。养成和朋友合作的态度。

	数操作	大班	毕业了解毕业的意义。积极参与游戏。

	数操作	大班	我们班的集体照拼图了解保留回忆的方法。拼部分，完成整体。对我们班的小朋友们感兴趣。

	美术Ⅰ	大班	送花束了解帮助我们的人们。制作感恩花束。感谢帮助我们的人。	-

	科学Ⅰ	大班	观察毕业证书对毕业感兴趣。体验毕业证书的特征。愉快地参与活动。	-

	角色	中班	哥哥姐姐班游戏对哥哥姐姐班感兴趣。与朋友合作参与角色游戏。	-

	语言	中班	知道哥哥姐姐班的名字对哥哥姐姐班感兴趣。期待去哥哥姐姐班。	-

	建构	中班	装饰哥哥姐姐班了解哥哥姐姐班的领域。和朋友合作布置哥哥姐姐班。	-

	数操作	中班	哥哥姐姐班的东西针线活了解到了哥哥姐姐班的变化。积极参与针线活动。	-

	数操作	中班	从弟弟妹妹班到哥哥姐姐班用手的肌肉，弹一弹石子儿。养成遵守约定的态度。	-

	美术Ⅰ	中班	画一画哥哥姐姐班的样子了解哥哥姐姐班的样子。用图片表达自己的经验。	-

	科学Ⅰ	中班	哥哥姐姐班的相同点与不同点对我们班与哥哥姐姐班感兴趣。比较我们班和哥哥姐姐班。用绘画表达观察到的内容。	-

	音律	小班	我们学过的歌了解我们学过的音乐。唱在一年里学过的歌。享受唱歌。	-

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