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图片	区分	年龄	活动题目	各种资源材料

	语言表达	大班	逛逛幼儿园对幼儿园里的各种场所感兴趣。寻找幼儿园里特定的场所。自由地表达自己的想法。

	角色	大班	我们班角色游戏对幼儿园的日程感兴趣。体验各种活动需要的角色。积极参与与朋友合作的活动。	-

	角色	大班	我们班老师游戏通过游戏了解老师的角色。通过角色游戏表达老师的样子。积极参与角色游戏。	-

	语言	大班	我们幼儿园里的各种场所对我们幼儿园的环境感兴趣。看图片说明情况。了解我们幼儿园里的场所。

	语言	大班	观察我们幼儿园周围对我们幼儿园的周围环境感兴趣。按照报纸上的各种材料进行分类。	-

	料理	大班	[料理]香蕉面包观察视频的形状变化。体验分享自己的东西。

	美术Ⅱ	大班	[美术]画我们教室探索教室环境。用图片表达教室环境。	-

	美术Ⅱ	大班	[名画]保罗·克利《senecio》欣赏颜色的搭配。预测图片的意图，了解画家。

	游戏	大班	[游戏]整理对整理时间感兴趣。学会整理玩具。积极参与游戏。

	游戏	大班	[游戏]有帮助我们的人们沿着线走,熟悉平衡感。知道帮助我们的人们。

	语言表达	中班	我们幼儿园里有什么呢？对新的环境感兴趣。了解在幼儿园安全移动的方法。	-

	语言表达	中班	做什么工作呢？了解在我们幼儿园工作的人们。对在我们幼儿园里工作的人们表达感谢。	-

	语言表达	中班	各种设施的使用方法了解我们幼儿园设施的使用方法。养成爱护设施的态度。

	语言	中班	我们幼儿园的教室/场所的名字对幼儿园里的各种场所感兴趣。了解我们幼儿园的教室/场所的名称。读一读教室的名字。	-

	美术Ⅰ	中班	制作我们幼儿园的约定牌了解我们幼儿园里需要遵守的约定。制作约定牌。养成遵守约定的态度。	-

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