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幼儿园教案
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全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
科学Ⅰ 中班 怎么拿出来呢？
对各种生活用品感兴趣。 思考解决各种问题的方法。 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心
数操作 大班 打扫地球
了解保护在消失的动物的方法。 遵守规则玩游戏。 积极参与和朋友合作的活动。 		-
建构 大班 迎春装饰房子
对春天的环境变化感兴趣。 用积木和道具装饰春天的房子。 养成与朋友协力的态度。
建构 大班 充满爱情的动物医院
了解动物医院的作用。 用积木与道具建构动物医院。 养成与朋友的合作的态度。
数操作 大班 各种动植物拼图
对各种动植物感兴趣。 通过拼图了解部分与整体的关系。 		-
数操作 大班 保护动植物
了解保护动植物的方法。 积极参与游戏。
科学Ⅰ 大班 动物们生活的地方都不一样
了解栖息地的意义。 找一找动物的栖息地。 积极参与探究过程。
建构 中班 动物们的家
对春天能看到的动物感兴趣。 了解动物们生活的地方。 用积木和道具制作动物们生活的家。
数操作 中班 收集巨天牛
对在消失的动物感兴趣。 了解巨天牛的特征。 体验操作的快乐。
数操作 中班 在消失的动植物拼图
对在消失的动植物感兴趣。 完成拼图。 了解部分与整体。
数操作 中班 填满影子
了解动植物是与人们一起生活的。 享受美丽的自然，养成探究的态度。 看着影子认知形状。
科学Ⅰ 中班 动物们的保护色
对动物们的保护色感兴趣。 了解各动物的特征。 养成珍惜生命的态度。 		-
建构 小班 制作院子
了解我们身边的院子。 使用各种积木组成院子。 与朋友积极参与游戏。
数操作 小班 自然物模式
享受用自然物的活动。 了解反复的规律。
数操作 小班 树林风景拼图
正确的拼出树林风景拼图。 对树林的风景感兴趣。
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